A Escola Municipal Maria da Conceição Carneiro, em Belford Roxo, promoveu a Feira Integrada “Minha Cidade, Meu Ambiente – Construtores de um Belford Roxo Verde”, com foco na exposição de projetos de educação ambiental desenvolvidos pelos alunos ao longo do primeiro semestre. O evento reuniu trabalhos que aliam criatividade, consciência ecológica e aprendizagem prática, reforçando o papel da escola na formação de cidadãos responsáveis com o meio ambiente.
Durante a feira, os estudantes apresentaram soluções sustentáveis, como o projeto de reaproveitamento da água do ar-condicionado, que deu origem à área “Construtores de uma Belford Roxo Verde”. A proposta foi pensada para utilizar um espaço antes ocioso da escola, transformando-o em um exemplo prático de cuidado ambiental. A diretora Patrícia Regosino ressaltou que a iniciativa nasceu da necessidade de conscientizar os alunos, que tinham o hábito de descartar lixo nas dependências da unidade. “A escola funciona em tempo integral e somos pioneiros no município nesse formato. Trabalhamos o ambiente escolar como um espaço de formação integral e cidadã”, explicou.
A secretária municipal de Educação, Sheila Boechat, destacou a importância do evento como uma oportunidade de ampliar os horizontes do aprendizado. “Estudar vai além da sala de aula. Atividades como essa fazem os alunos pensarem de forma ampla, e o meio ambiente é um tema presente na vida de todos. Os trabalhos apresentados refletem a dedicação de alunos, professores e equipe técnica”, afirmou.
A programação contou ainda com oficinas que abordaram temas diversos como educação antirracista, história, geografia, inglês, libras, meio ambiente e educação financeira. Todos os conteúdos foram relacionados à temática ambiental, numa abordagem interdisciplinar. A professora Thatiana Barbosa, responsável pela oficina de educação antirracista e também supervisora da EJA, elogiou a iniciativa. “A metodologia de projetos oferece protagonismo aos alunos e torna o aprendizado mais significativo”, avaliou.
A Feira Integrada consolidou-se como um espaço de valorização da criatividade dos alunos e reafirmou o compromisso da escola com a construção de um futuro mais consciente e sustentável.
